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教育部反霸凌申訴專線(24小時):0800-200-885
台中縣教育局反霸凌申訴專線:25267342
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(一)如何辨識霸凌行為與打鬧行為
孩子們常會以打打鬧鬧的方式玩在一起,實在很難分辨是在玩鬧還是霸凌行為,
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(一)校園霸凌行為的定義
「霸凌」是指孩子們之間權力不平等的欺凌與壓迫。校園霸凌